24 septembre 2026 - elementaire-varois-et-chaignot-21

CM1-CM2 : Pour la semaine 5

LUNDI 28/09 : signer cahier du jour (bleu CM2 / jaune CM1)
Préparation de la dictée 4 : voir répertoire orthographique (rubrique : documents)

Maths : Entraînement et révision des tables d’additions et de soustractions (exercices en ligne – s’entraîner sur la rapidité de calcul mental) :

https://www.logicieleducatif.fr/jeu/tables-d-additions

https://www.logicieleducatif.fr/jeu/tables-de-soustractions

CM1 : Revoir les grands nombres (milliers) : Tester ses connaissances en ligne avec 3 niveaux de difficulté (si nécessaire, s’entraîner davantage) :

https://soutien67.fr/math/activites/compter_9999/Compter-9999-Q_1/index.html

https://soutien67.fr/math/activites/compter_99999/Compter-99999-Q_1/index.html

https://soutien67.fr/math/activites/compter_999999/Compter-999999-Q_1/index.html

CM2 : Revoir les grands nombres (millions / milliards) : Tester ses connaissances en ligne (si nécessaire, s’entraîner davantage) :

https://soutien67.fr/math/activites/compter2/GN-Millions-Test-1/index.html

https://soutien67.fr/math/activites/compter2/GN-Milliards-Test-1/index.html

Conjugaison : Apprendre leçon C3 le présent de l’indicatif – exercice en ligne pour s’entraîner : https://www.logicieleducatif.fr/jeu/present

Histoire : Apprendre les leçons d’histoire (savoir répondre aux questions posées)  :

CM1 : Les grandes invasions – Pour aider les CM1 : https://maitrelucas.fr/lecons/clovis-charlemagne-cm1-cm2/

CM2 : La Révolution Française – Pour aider les CM2 : https://maitrelucas.fr/lecons/la-revolution-francaise-cm1-cm2/

MARDI 29/09 : EPS STAPS Ultimate – tenue de sport
  • Signer « comportement »
  • Apprendre les mots de la dictée 5.
  • Anglais : in the classroom. Répéter les phrases apprises en classe.
  • Sciences : « besoins alimentaires »
  • https://youtu.be/wPohnCL743E?si=8KrSwcFHhGMrdwK_
JEUDI 01/10
Apprendre les mots de la dictée 5.

Maths : Entraînement et révision des tables d’additions et de soustractions (exercices en ligne – s’entraîner sur la rapidité de calcul mental) :

https://www.logicieleducatif.fr/jeu/tables-d-additions

https://www.logicieleducatif.fr/jeu/tables-de-soustractions

Orthographe : Apprendre leçon O3 et s’entraîner en ligne : https://www.logicieleducatif.fr/jeu/orthographe-on-ont  https://www.logicieleducatif.fr/jeu/orthographe-son-sont et réviser leçons O1/O2/O3 pour l’évaluation n°1

Poésie : Apprendre la poésie « La pomme » jusqu’à « cieux »

Sciences : Commencer le travail de recherche sur les dinosaures (voir leçon) – préparer un mini exposé de maximum 5 minutes (possibilité d’une présentation en binôme – apporter éventuellement une clé usb pour projeter des images ou un petit diaporama) – La présentation devant la classe sera programmée lundi 5/10.

VENDREDI 02/10
  • Apprendre les mots de la dictée 5.
  • Maths : les longueurs
  • Anglais : In the classroom.
  • Lecture à voix haute : Un bien curieux cartable « jusqu’à pavillon » (note aux parents: s’assurer de la compréhension des mots et expressions difficiles vus en classe)
  • Beaux quartiers : Un quartier où vivent des gens riches ou très aisés.

  • Se sont cotisés : Ont mis leur argent en commun pour acheter quelque chose ensemble.

  • Digne de ce nom : De bonne qualité, qui convient vraiment (ici, de belles affaires d’école).

  • Baume au cœur : Une sensation de réconfort, de soulagement.

  • Un baluchon : Un petit paquet fait avec un morceau de tissu noué pour transporter des affaires.

  • Infâme : Ici, ça veut dire très laid, de très mauvaise qualité.

  • Un bric-à-brac : Un ensemble d’objets divers.

  • Avec gourmandise : Ici, cela veut dire que Lougine est très curieuse.

  • Saccadés : Des mouvements brusques, entrecoupés de petits arrêts. (contraire: fluide)

  • Un molosse : Un gros chien qui a l’aire méchant.