CM2 : du 29/09 au 03/10
Pour lundi 29/09 :
- Dictée 4 : mots à apprendre
- Maths : Leçon « se déplacer sur un quadrillage/ réseau »
- Lexique : revoir la leçon « la polysémie »
Pour mardi 30/09 :
- Dictée 4 : mots à apprendre
- Grammaire : leçon »les types de phrases » Les types de phrases – Jeu sur LogicielEducatif
- Anglais : « in the classroom » – apprendre le vocabulaire par coeur
- Géographie : Evaluation (comment je me déplace au quotidien dans ma ville, dans ma région)
- EPS : tenue de sport « extérieur » – en cas de mauvais temps : sport au gymnase.
Pour jeudi 02/10 :
- Dictée 4 : mots à apprendre
- Sciences : revoir « enquête 1 » en entier
- Election des délégués de la classe.
Pour vendredi 03/10 :
- Dictée 4 : réviser les mots de la dictée
- Orthographe : évaluation n°1 revoir leçons O1 – O2 – O3(homonymes grammaticaux a/à – et/est/ai – la/là/l’a/l’as – ma/m’a/m’as – ta/t’a/t’as – ont/on/on n’ – sont/son)
Exercices en ligne : on_ont - Maths : exercices sur cahier d’entraînement : exercices 2 et 3 page 16
Ranger dans l’ordre croissant (faire ex CM2 + collège) Ranger dans l’ordre décroissant (faire ex CM2+collège) - Anglais : GAME : the weather + GAME : PIRATE TREASURE « THE WEATHER »https://www.eslgamesplus.com/weather-vocabulary-esl-interactive-board-game/
CM2 : du 22/09 au 26/09
Pour lundi 22/09 :
- Dictée 3 : mots à apprendre
- Maths : revoir « Mes1 »
- Lexique : leçon 2 « la polysémie »
- Géographie : « comment je me déplace au quotidien dans ma ville »
Pour mardi 23/09 :
- Dictée 3 : mots à apprendre
- Grammaire : « la phrase simple »
- Anglais : revoir tout
Pour jeudi 25/09 :
- Dictée 3 : mots à apprendre
- Maths : les grands nombres
savoir orthographier des grands nombres, les décomposer en puissances de 10, distinguer chiffre et nombre de…, comparer et ranger des grands nombres (ordre croissant, décroissant), résoudre des problèmes faisant intervenir des grands nombres.
| GN-Millions-E_03 | GN-Millions-E_04 | GN-Millions-E_05 |
| GN-Millions-Test-1 | GN-Milliards-E_05 | GN-Milliards-Test-1 |
- Anglais : apprendre leçon « How are you ? » (savoir orthographier les mots)
- Histoire : Apprendre la leçon la Révolution française (2) + lire les documents
- Leçon O2 : apprendre la leçon + https://www.logicieleducatif.fr/jeu/orthographe-la-la-l-a-l-as
Pour vendredi 26/09 :
- Dictée 3 : réviser les mots de la dictée
- Poésie : apprendre « La pomme » en entier
- Maths : Distinguer chiffres et nombres : https://www.linstit.com/exercice-mathematiques-nombres-grands-nombres-decomposition-chiffre-nombre.html&serno=1&mc=1#google_vignette
- Leçon C3 : apprendre par coeur leçon C3 présent des auxiliaires être et avoir + tous les verbes en -er / Exercices : conjugaisons au présent
CM2 : du 15/09 au 19/09
Pour lundi 15/09 : signer le cahier du jour / tenue de sport
- Dictée 2 : mots à apprendre
- Anglais : revoir « se présenter » + « Greetings »
- Maths « Mes1 »
Pour mardi 16/09 :
- Dictée 2 : mots à apprendre
- Grammaire : Gram1
Pour jeudi 18/09 :
- Dictée 2 : mots à apprendre
- Maths : numération : apprendre la leçon « écrire les grands nombres » + faire l’exercice du livre de mathématiques « cherchons ensemble page 14 » sur le cahier d’entraînement. Pour s’entraîner, faire les exercices en ligne :
| comparer des nombres | s’entraîner à écrire en lettres | Défi maths mot clé : ……………. |
- Anglais : apprendre leçon « What’s your name ? » (savoir orthographier les mots)
- Leçon O1 : a/as/à – et/est/es/ai + exercices en ligne :
| 3 séries : a/à | 3 séries : et/est | 3 séries : est/et/ai |
Pour vendredi 19/09 : réunion de rentrée à 17h30
- Dictée 2 : réviser les mots de la dictée
- Poésie : apprendre « La pomme » jusqu’à « des cieux ».
- Maths : exercices à toi de jouer pages 13 et 15 + https://www.lumni.fr/jeu/ecrire-les-grands-nombres
- Leçon C2 : apprendre la leçon « l’accord sujet / verbe » + exercices en ligne
exercice « les pièges » Correct ou incorrect ? Conjugue les verbes à l’imparfait en les accordant avec le sujet
Association Dynavo
Chers parents,
En 2024/2025, Dynavo a participé aux financements des sorties de fin d’année scolaire à hauteur de 10 € / élève :
- La sortie au Parc Evasion de Chevigny St Sauveur (accrospider) pour les élèves de CP et CP/CE2
- Le stage voile de 2 jours à la base nautique d’Arc-sur-Tille pour les élèves des autres classes du CE1 au CM2.
L’association a proposé également diverses actions telles que le marché de Noël, carnaval et la kermesse en fin d’année.
Pour que l’association perdure et pour continuer à pouvoir aider l’école à financer les activités et les sorties, Dynavo est à la recherche constante de nouveaux adhérents.
Si vous souhaitez recevoir directement des informations de leur part concernant d’autres projets, écrire à dynavo@gmail.com
CM2 : du 08/09 au 12/09
Pour lundi 08/09 : Documents administratifs à rendre (fiche de renseignements signée, fiche d’urgence, attestation d’assurance, coopérative scolaire).
- Dictée 1 : mots à apprendre
- Maths : Geom1
- Lexique : le dictionnaire
Pour mardi 09/09 :
- Dictée 1 : mots à apprendre
- Anglais : se présenter.
- Sciences : Enquête 1 page 18.
Pour jeudi 11/09 :
- Dictée 1 : mots à apprendre
Pour vendredi 12/09 :
- Dictée 1 : réviser les mots de la dictée
- Maths : numération les grands nombres (voir leçon – savoir écrire en lettres) + Exercice d’entraînement en ligne : écrire des nombres (nombre maximum : 999 999 999)
- Anglais : relire les paroles de la chansons des Beatles
- Histoire : Apprendre la leçon la Révolution française (1) + découvrir et approfondir avec la lecture de documents supplémentaires sur la Révolution française
- Conjugaison : leçon C1 les 3 groupes et l’infinitif – Exercice d’entraînement en ligne : jeu/groupes-de-verbes + conjugaison_l’infinitif
Absences
Lorsqu’un enfant manque momentanément la classe, les personnes responsables doivent, sans délai, faire connaître au directeur de l’établissement d’enseignement les motifs de cette absence.
03.80.36.00.20 (répondeur) / ou courriel : 0210507M@ac-dijon.fr
Les seuls motifs légitimes d’absence sont la maladie de l’enfant (ou d’un de ses proches s’il est potentiellement contagieux), une réunion solennelle de famille, un empêchement causé par une difficulté accidentelle dans les transports.
Justificatif d’absence à coller sur le cahier de liaison et à remettre au retour de l’élève à son enseignant(e)
S’il s’agit d’une absence prévisible, en informer le directeur. Conformément à l’article L131-8 du code de l’éducation nationale, les demandes d’autorisation d’absence doivent être faites sans délai et suffisamment tôt pour être appréciées par l’autorité de l’Etat compétente en matière d’éducation.
Formulaire de demande d’autorisation d’absence exceptionnelle